Togo – Formation des enseignants des CM1 sur les maquettes pédagogiques : Un succès à Kpalimé

Une formation intensive sur la fabrication de maquettes pédagogiques a été organisée le 22 novembre 2024 à l’EPP Centrale de Kpalimé, à l’intention de 72 enseignants des classes de CM1 de l’IEPP KLOTO SUD. Cette session, qui clôt une série de formations sur la thématique, a permis de renforcer les compétences de près de 200 enseignants du cours moyens, incluant des inspecteurs et des conseillers pédagogiques.

Des maquettes pour une meilleure compréhension des sciences

Cette formation a été facilitée par l’expertise de Messieurs ASSOGBAGUE Komlan et KIBSAGOU Hankpada, tous deux professeurs d’ENI et Formateurs à l’ENFPE d’Adeta. Elle a permis aux participants de découvrir de nouvelles méthodes pour enseigner les sciences et les technologies au primaire.

Les enseignants ont été initiés à la réalisation de maquettes représentant les principaux appareils du corps humain (Appareil circulatoire, digestif, urinaire et respiratoire), utilisant des matériaux de récupération pour rendre leurs cours plus concrets et plus attrayants.

Un projet ambitieux au service de la qualité de l’enseignement

Cette initiative s’inscrit dans le cadre du projet PAQEEB et du Contrat Basé sur la Performance (CBP) mis en place par la Direction Régionale de l’Éducation Plateaux Ouest.

L’objectif est clair : améliorer la qualité de l’enseignement des sciences et les doter des compétences nécessaires pour rendre leurs cours plus vivants et plus efficaces.

Les bénéfices de cette formation

Grâce à cette formation, les enseignants sont désormais mieux équipés pour :
* Diversifier leurs méthodes pédagogiques : En utilisant les maquettes, ils pourront rendre leurs cours plus dynamiques et plus interactifs.
* Faciliter la compréhension des concepts scientifiques : Les maquettes permettent de visualiser des phénomènes complexes de manière simple et concrète.
* Stimuler la curiosité des élèves : Les activités manuelles liées à la fabrication des maquettes favorisent l’apprentissage par la découverte.

Un engouement certain

Les participants ont montré un grand intérêt pour cette formation, soulignant l’importance de disposer de tels outils pour améliorer la qualité de l’enseignement des sciences.

<< Aujourd’hui nous repartons avec joie, parce que cette séance de travail nous a permis d’avoir du matériel en sciences et technologies et d’emmener nos élèves à fabriquer ces matériels. Dès que nous sommes sur un chapitre, l’enfant voit la maquette et participe au cours >>, a indiqué AMEWOA Koffi, Directeur de EPP Numetukondji Groupe B.

Cette session a été l’occasion de renforcer les échanges entre les enseignants et de créer une dynamique positive autour de l’innovation pédagogique.

<< Cette formation s’inscrit dans les objectifs de la Politique Sectorielle de l’Education, qui est notre ligne directrice, afin que le gouvernement dans le programme du Plan National de Développement, puisse atteindre ces objectifs -là >>, a souligné, Monsieur AHIADOR Kodzo, Chef d’inspection IEPP Kloto SUD.

Il a remercié tous les acteurs impliqués ainsi que les donateurs pour leur appui technique et le gouvernement pour sa politique d’une éducation de qualité et inclusive.

Prochaines étapes

Fort du succès de cette première série de formations, l’IEPP KLOTO SUD envisage de poursuivre ses efforts pour accompagner les enseignants dans leur pratique pédagogique. De nouvelles formations seront organisées afin de répondre aux besoins spécifiques des enseignants et de les doter des compétences nécessaires pour relever les défis de l’enseignement des sciences au 21eme siècle.

Komlan ASSOGBAGUE, Formateur des ST à l’ENFPE d’Adeta.